Προϊόντα
-
.png)
Βιολογία Α' Γυμνασίου Κεφ. 3.4 Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον ΑΝΘΡΩΠΟ
Μάθημα • 5 μαθήματαΑχχ ο έρωτας! Πώς κάνει την καρδιά μας να χτυπά δυνατά τα τα τα! Δεν θέλω να σας το χαλάσω αλλά όλο αυτό γίνεται για να κυλήσει λαχταριστό ζεστό αιματάκι! Γιάμι! Πλούσιο σε θερμίδες ή ερυθρά αιμοσφαίρια; Αίμα έρχεται, αίμα φεύγει, που πηγαίνει;
€2
-
.png)
Βιολογία Β' Γυμνασίου Κεφ. 4.3 Αμυντικοί μηχανισμοί του ανθρώπινου οργανισμού
Μάθημα • 4 μαθήματα«Δεν μπορείς να μπεις εδώ μέσα» είπε το δέρμα στο παθογόνο μικρόβιο. «Χα, θα παραμονεύω μέχρι να βρω μια πληγή», σκέφτηκε εκείνο. Δεν ήξερε ότι από την άλλη μεριά τον περίμεναν πεινασμένα φαγοκύτταρα και πύραυλοι υψηλής εξειδίκευσης τύπου αντισώματα!
€2
-
Βιολογία Γ' Γυμνασίου Κεφ. 5.4 ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ
Μάθημα • 4 μαθήματαΤι κάνουν τα κυτταράκια στο κρεβάτι τους; Διαιρούνται 😉 ή μήπως πολλαπλασιάζονται; Τι σχέση έχει η απολέπιση με την κυτταρική διαίρεση; Αν κοπεί η ουρά μιας σαύρας τότε είναι δυνατόν να ξαναγίνει;
€2
-
Βιολογία Γ' Γυμνασίου Κεφ. 5.3 κ 5.5 ΑΛΛΗΛΟΜΟΡΦΑ ΓΟΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ
Μάθημα • 4 μαθήματαΟ μπαμπάς μου έλεγε ότι του μοιάζω στην εξυπνάδα. ΝΟΤ! Δόξα το DNA! Μα για όλα φταίνε τα γονίδια; Κ η δύναμη της ΘΕΛΗΣΗΣ; Και πώς γίνεται από γονείς με καστανά μάτια να γεννηθούν παιδιά με γαλάζια; Πριν κατηγορήσετε τη μαμά κάντε το κουιζομάθημα!!!
€2
-
Βιολογία Β' Γυμνασίου Κεφ. 4.1-4.2 Ομοιόσταση και ασθένειες
Μάθημα • 5 μαθήματαΕίμαστε σαύρες που αν μας βάλεις στο ψυγείο θα πάρουμε τη θερμοκρασία του; Ή είμαστε άνθρωποι και διατηρούμε τη θερμοκρασία μας σταθερή; Αρρωσταίνουμε από το κακό μάτι ή απο τα μικρόβια; Και αυτή την παλιομάσκα με τα τσιπάκια γιατί τη βάλαμε;
€2
-
Βιολογία Α' Λυκείου Κεφ. 9: ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΝΕΥΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ - Νευρικό Σύστημα
Μάθημα • 9 μαθήματαΟι μαθητές χρησιμοποιούν φαιά ουσία; ΝΟΤ! Τι συμβαίνει με το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου των δυσλεκτικών; Όταν θα πάθω Αλτσχάιμερ (τώρα κοντά ☹) θα χάσω τη μακρόχρονη ή τη βραχύχρονη μνήμη μου; Τα συναισθήματα είναι χημικές ουσίες;
€4